El organismo de carácter intergubernamental donde los países trabajan conjuntamente para responder de mejor manera a los retos económicos, sociales y ambientales de la globalización, generando políticas que mejoren el bienestar social alrededor del mundo, México hace su aparición en 1994 y estamos hablando de la ORGANIZACIÓN PARA LA COOPERACION Y EL DESARROLLO ECONOMICO, OCDE., o mejor conocido como el club de los países ricos. Su objetivo, que futuros inversores toman en cuenta estas estadísticas con la finalidad de tener mayor certidumbre en la toma de decisiones.
Su función, hacer estudios y medir datos, así de simple.
¿Pero que es PISA? No es un examen de la escuela, es una evaluación que se hace cada 3 años a jóvenes de 15 años justo al final de la educación obligatoria en más de 80 países, incluido México, No mide si te memorizaste el temario, Mide si puedes usar lo que sabes para resolver problemas de la vida real. ¿PERO COMO LO HACE?
Mide 3 competencias troncales, y en cada edición agrega una competencia innovadora.
Lectura: No mide si sabes leer, sino si entiendes, interpretas, reflexionas y evalúas textos. Desde un artículo de opinión hasta una tabla de datos o un mensaje de WhatsApp.
Matemáticas, Si puedes formular, emplear e interpretar las matemáticas en contextos reales. Por ejemplo, calcular si te conviene una oferta, entender una gráfica de crecimiento, estimar distancias.
Ciencias: Si puedes explicar fenómenos científicamente, evaluar y diseñar investigaciones, e interpretar datos y evidencia.
Competencia innovadora: Cambia cada ciclo. Últimamente han evaluado el Pensamiento creativo, Competencia global, Resolución colaborativa de problemas, Educación financiera
Y en todas las pruebas PISA se miden tres niveles a) Conocimientos: lo que sabes, b) Habilidades: cómo lo aplicas c) Actitudes: tu motivación, estrategias de aprendizaje y bienestar, Por eso también hay cuestionarios sobre tu escuela, tu familia y tu estado de ánimo.
¿Qué NO mide?, Lo revisaremos para mayor claridad y evitar conjeturas inexistentes además de ser de suma importancia que lo sepamos y darle el preso que debería representar esta evaluación en nuestra sociedad.
No mide el plan de estudios oficial de tu país
No evalúa a tus maestros ni a tu escuela en particular
No es un examen para pasar o reprobar alumnos
No mide historia, arte, valores o habilidades socioemocionales a profundidad
¿Si no mide todo lo anterior entonces cual es el objetivo de evaluar a los estudiantes, para que sirve y cuál es su objetivo?
La idea de la OCDE es responder ¿qué tan preparado está un joven de 15 años para seguir estudiando, trabajar y participar como ciudadano?
Por eso los resultados no se dan como calificación 0-10, sino en niveles de desempeño del 1 al 6 y los países los usan para comparar sus sistemas educativos y ver qué políticas funcionan y cuales no con la finalidad de preparar mejor sus planes educativos con la finalidad de que sea el aprovechamiento educativo mas completo y de mayor inserción a la vida cotidiana, un ejemplo puede ser el análisis de que tan grande es la brecha entre escuelas publicas y privadas, con ello buscar esquemas para disminuir esa disparidad y desajuste social., saber si sabe interpretar textos y su forma de hacer que tengan más comprensión de lo que estén leyendo y que dificultades encuentran en los diferentes aspectos de la aplicación de las matemáticas en su vida cotidiana.
PISA no solo da puntos, lo que PISA trata de diagramar con estadística es decirnos cuántos alumnos llegan al mínimo para funcionar en la sociedad,
Ejemplo de ello, Matemáticas solo 34% de los estudiantes mexicanos alcanzó al menos el nivel básico, frente a 69% en promedio OCDE. Lectura, alrededor de 53% alcanzó el nivel básico vs 69% OCDE y Ciencias 49% alcanzó el básico vs 74% OCDE.
El promedio de los países de la OCDE es 472 en matemáticas, 476 en lectura y 485 en ciencias, así que México quedó muy por debajo y en la penúltima posición entre los 37 países de la OCDE de América y a nivel global, México quedó en el lugar 51 de 80.
Toda la OCDE bajó un poco por la pandemia, pero México bajó más de lo que había avanzado en 10 años. La OCDE lo atribuye al cierre largo de escuelas lo que desestabilizo la educación, una gran brecha entre los alumnos de nivel socioeconómico alto y bajo y por ultimo el gran estancamiento histórico en educación, México lleva más de 20 años sin una mejora sostenida en aprendizajes fundamentales
Aunado a que el presupuesto federal 2025 se aprobó un gasto educativo de 1,142,491 millones de pesos, que es 1.2% real respecto a 2024 y representa el 3.2% del PIB, muy lejano del 8% definido en la Ley General de Educación y el porcentaje más bajo desde 2013.
México ha destinado 3.63% del PIB, mientras el promedio de la OCDE en ese mismo periodo fue de 4.9% y el de América Latina y el Caribe 5.4%.
No es que los jóvenes sean menos capaces, es que el sistema no está logrando que lo que aprenden en clase se traduzca en resolver problemas nuevos, que es justo lo que PISA mide.
Espero esta información te ayude y sea de valía, te leo en los comentarios whats 4432245650
